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以種子為創作主題，相同大小及形體的種子有著不同的未來，學校有如一個培養學習種籽的容器，散佈在容器內不同類型的種籽，吸收著知識養份，依照自已的適性成長著。 以木質、金屬及石材三種材質，製作成相同大小及...
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以生命科學做為創作意象，運用「音符」、「生命之門」及「旋律」三個單元建構出整體場域氛圍，傳達生生不息的生命動力。
在全球商務人士穿梭往來的金融大樓前，用舉世共通的語彙「愛」，拆除東西文化、種族、本土與國際的藩籬，彷彿發聲祈祝舉世和平、共榮。
藝術品的功能除了心靈的交會，並兼具實用性。請坐著交談、賞鳥，關愛生活環境，維護我們的未來
大約在四十多億年前，一團星雲凝聚成太陽，同時，圍繞太陽的各類天體也逐漸形成，地球正是其中之一。之後，經過了一段時間形成了大氣與海洋，並憑藉這樣的環境而孕育了生命。最初的生命大約在三十多億年前誕生，經過...