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作品以傳統鎮物及照的概念來構思，以舒緩現況在視覺及心理上所帶來的壓力與不安定感。取傳統民間吉祥物如獅子、祥瑞的雲氣及鎮石等元素，結合花崗石渾厚量體幾何造型的秩序感，以解構組合的手法，將具象與抽象、自然...
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以優質化的公共空間提昇文教空間的居住品質，改善環境氛圍。
舟船（陰刻）在水波（陽刻）中前進，象徵莘莘學子在逆境中勇往直前，發揮「學如逆水行舟」的精神‧
徐徐春風輕輕掠過，一本又一本的書宛如動畫般的開展，意喻書香氣息薰陶著每一位學子，從書香風氣中體會「開卷有益」‧
原住民的男性狩獵生活充分表現出自然的生命力，圓形舞群的圖像代表著生生不息的出征力量。月影下的雲豹和艷陽般的野豬，象徵著陰陽關係。