臺北市公共藝術網 - 公共藝術作品

校園是孕育學子承載夢想的母鑑，公共藝術「躍大龍‧樂學園」傳承校園的治校精神，保留校園記憶以藝術打開角落空間，創造一條與自然對話的快樂路徑；穿越佈滿夢想的書本門；傳統美學的符號創造校園的邊界，舞台衍生樂園未來的表演場。這裡有4Q寶物，分別是「開心綠小徑」(EQ情緒商數)、「夢想之書」(CQ創意商數)、「成長印記」(AQ逆境商數)和「未來舞台」(MQ道德商數)。交織校園的過去、現在和未來。公共藝術的「藝術萌芽創作營」將與校園師生一同創造大龍寶物，讓珍貴的童言童語和成長學習透過陶的材質印記在校園中，與自然一起呼吸，學習大地的精神，編織快樂的童年，乘載學子們的夢想；讓每個小朋友在大龍起飛，迎向更高更遠的境地。

圖片1: 躍大龍‧樂學園 Leaping Dragon, Happy Campus (作品照片共1張)

行政區

大同區

案件名稱

臺北市大同區大龍國民小學校舍更新暨地下停車場新建工程公共藝術

作品編號

106012601

名稱

躍大龍‧樂學園 Leaping Dragon, Happy Campus

作者

李昀珊 (昀珊國際創藝工作室) Yun-Shan (Yun-Shan Creative Studio International)

創作年代

2016

類型

材質

尺寸

1.長1156cm；2.長150cm、高200cm；3.長745cm、高200cm；4.長500cm、高30cm 1.430cm；2.130cm；3.470cm；4.335cm

設置場域

學校

地址

臺北市大同區哈密街47號交通方式

設置地點

校門入口西側綠地

參觀條件

經費

8,082,635元

設置單位

臺北市大同區大龍國民小學

取得方式

委託創作

執行小組

吳政哲、王凱平、黃健敏、夏學理、蘇振明、郭瓊瑩、丁文正

攝影提供

Map
作品設置地點

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